Projet éducatif et pédagogique
Aumônerie assurée par l'abbé Gillet,
missionnaire de la Miséricorde Divine
Projet éducatif
L'école Sainte Odile accueille les élèves du CP au CM2 (avec l'objectif d'ouvrir une maternelle pour septembre 2023).
Une école libre hors contrat
Cette liberté lui permet d’élaborer une progression dans les programmes et de choisir ses enseignants, de façon à dispenser une instruction de qualité, en harmonie avec les valeurs spirituelles, morales et culturelles transmises par les parents.
Un enseignement catholique et la transmission des valeurs chrétiennes
L'école Sainte Odile est un établissement catholique où la foi et les autres vertus sont vécues (amour du prochain, honnêteté, rigueur, humilité, sens du service, etc.) autant qu'enseignées (séance de catéchisme hebdomadaire).
L'école Sainte Odile veut développer une vie chrétienne profonde et vivante:
-
Prière du matin commune à toute l’école
-
Enseignement du catéchisme adapté à chaque âge
-
Processions et prières suivant le cycle liturgique
-
Sacrements
La pastorale de l'école est animée par l'abbé Montfort Gillet, missionnaire de la Miséricorde divine.
Une relation de confiance entre les familles et l’établissement
Du côté des familles:
-
adhésion au projet pédagogique (L'établissement est ouvert à tous les enfants, sans distinction de sexe, d'origine ethnique, de milieu social ou de religion dès lors que leurs parents adhèrent au projet et au règlement de l’établissement)
-
participation active à la vie de l'école (respect du règlement intérieur, suivi du travail, encouragements)
Du côté de l'établissement:
La directrice
-
s'entretient avec les élèves et si besoin avec les parents
-
a le souci de la formation continue des enseignants et anime les temps de concertation
Les enseignants
-
cherchent l'épanouissement de l'enfant dans sa globalité (scolaire, humain, intellectuel, moral, spirituel, corporel)
-
prennent part au service du déjeuner et surveillent les récréations
-
reçoivent les parents de manière régulière
-
participent aux temps de concertation et de formation
Les aumôniers de la Miséricorde divine
-
assument la responsabilité pastorale de l'établissement
L'enfant au coeur du projet pédagogique
-
Les petits effectifs permettent un suivi personnalisé de l'enfant.
-
L'organisation en classe multi-niveaux participe à une saine émulation des élèves.
-
Proposition de soutien scolaire pour les élèves en difficulté.
Donner aux enfants le goût de bien faire
Ils apprennent à donner le meilleur d'eux-mêmes dans leur travail mais aussi dans leurs jeux et lors de toutes les activités.
-> Les efforts de chacun sont valorisés.
Ils apprennent à vivre dans la vérité et l'honnêteté.
-> Toute tricherie est sanctionnée
A la fin de chaque période le livret scolaire d'évaluation est remis aux parents.
La vie en collectivité
L'école Sainte Odile c’est aussi l’apprentissage de la vie en groupe.
-
respect des règles de vie
-
exercice de la charité fraternelle par l'entraide aux autres et la charge d'une responsabilité pour le bien de la classe.
-
exercice de l'esprit d'équipe à travers le sport et les jeux collectifs
-
attention des plus petits par les plus grands au sein de l'école
“ Nous apprenons, non pour l’école mais pour la vie. ” Sénèque

Projet pédagogique
Des méthodes pédagogiques classiques qui permettent de structurer la pensée et former l’intelligence au service de la maitrise des fondamentaux (lire écrire calculer compter).
. cours Sainte Anne utilisés comme support pour le français
· apprentissage de la lecture et de l'écriture avec une méthode syllabique
· méthode de Singapour en mathématiques, calcul mental, apprentissage des tables et des 4 opérations
· dictées, analyse grammaticale et logique
· poésies, lectures, textes étudiés choisis pour leur qualité littéraire.
· histoire de France enseignée de manière chronologique, géographie et sciences
· rédaction pratiquée régulièrement
· langues étrangères
· sport, éducation artistique
. apprentissage par la méthode Montessori prévue pour la maternelle
La progression d’un enfant est toujours évaluée à différents niveaux. Les résultats scolaires sont aussi importants que son comportement : respect des règles de vie, esprit d’équipe, ouverture aux autres, esprit créatif et d’initiative. L’attitude de l’enfant dans tous les domaines est pour l’équipe éducative fondamentale.
